期刊文章详细信息
建构主义理论对大学英语听说教学的启示
Enlightenment of Constructivism to College English Teaching in Listening and Speaking Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉首大学大学英语教学部,湖南吉首416000
年 份：2005
卷 号：26
期 号：4
起止页码：163-165
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：“听”和“说”一直是大学生英语学习过程中的薄弱环节。在分析大学生英语听说能力现状的基础上,以建构主义理论为指导,利用多媒体及网络手段,提出大学英语听说教学的新模式和学习的新理念。
关 键 词：建构主义 多媒体 听说教学
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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