期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵州赤水市教研室
年 份:2005
期 号:11
起止页码:18-19
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:317950)、普通刊
摘 要:新课程建构了一个符合素质教育要求的、具有普及性、基础性和发展性的课程体系,为教学设计提供了一个很好的平台。这种以学生为本的课堂教学的主要活动方式,是让学习者有可能从个人实际需要与可能展开学习活动。因此。学生的学习基础、学习兴趣以及学习能力。是教师设计教学的出发点。而且,老师备课应从学生实际出发。为不同的学生设计出符合他们需要的教学方式、教学计划和教学进度。在教学设计时,教师要把学情放在首位。
关 键 词:教学设计 思想品德课 以学生为本 教育要求 课程建构 课程体系 主要活动 课堂教学 学习活动
分 类 号:G633.2[教育学类]
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