期刊文章详细信息
“期待”还是“批判”——幼儿园看课、评课的价值导向
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院 [2]南京师范大学附属幼儿园
年 份：2005
期 号：33
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：评课活动 幼儿园 看课 批判 期待 导向 价值 自我提高 “看”
分 类 号：G632.0[教育学类] B0-0[马克思主义理论类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
