期刊文章详细信息
转变学科本位思想 重视物理教育的人文价值
Focusing on the Value of Humanities Education in Physical Teaching Rather than Subject Idea Itself
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮北市西园中学,淮北235000
年 份：2005
卷 号：4
期 号：4
起止页码：84-87
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：阐述了人文教育的内在涵义,介绍了物理教学中人文教育的现状,揭示了物理教学中渗透人文教育 的意义,并具体地从物理教材的内容、功能、物理方法等方面论述了如何在物理教学中加强人文教育。
关 键 词：物理教学 素质教育 人文教育
分 类 号：G424.1]
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