期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吕梁高等专科学校建筑系,山西吕梁033000
年 份:2005
卷 号:21
期 号:3
起止页码:23-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:测量学是一门实践性较强的课程,本文从测量课间实训和综合实训这两个实践教学环节的组织、实施入手,阐述了在测量实践教学中如何培养学生实际操作技能,提高学生分析问题和解决问题的能力以及培养学生良好的职业道德。
关 键 词:高职教育 测量 实训 职业道德
分 类 号:G642.0]
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