期刊文章详细信息
论数学课程标准中的数学素养观
By mathematics curriculum standdard in mathematics accomplishment view
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东教育学院数理系,山东济南250013 [2]山东德州学院数学系,山东德州253023
年 份：2005
卷 号：20
期 号：5
起止页码：1-2
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：550981)、普通刊
摘 要：提高学生的数学素养是基础教育数学新课程的重要目标之一,数学素养有其丰富的内涵,作为数学新课程的一个重要理念,它从以下三个维度体现出来:数学学科的认识论价值、方法论价值和育人价值。
关 键 词：数学 课程标准 数学素养
分 类 号：G632.0[教育学类]
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