期刊文章详细信息
高中英语阅读与写作的整合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省宿城第一中学
年 份：2005
期 号：10
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：2003年颁布的《普通高中英语课程标准（实验稿）》对高中学生的阅读和写作能力的要求比原教学大纲的要求更高，突出强调英语教学应该着重“培养学生在人际交往中得体地使用英语的能力”。要想使学生达到新课标对读与写的要求．教师就要充分利用英语课本中的阅读材料开展各种教学活动，注重阅读与写作的整合,引导学生主动学习．把学习活动化，在活动中积累写作素材，在训练中提高使用英语的能力。
关 键 词：英语阅读 写作能力 高中学生 英语课程标准 主动学习 教学大纲 普通高中 人际交往 培养学生
分 类 号：G633.34[教育学类] H319[外国语言文学类]
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