期刊文章详细信息
数学建模——大学数学教学改革的新动力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江工程学院数学系,150050
年 份：2005
期 号：19B
起止页码：157-157
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文归纳总结了大学数学教学应达到的目的及一直存在的学与用相脱节的问题,并针对这一问题,通过几年的教学实践,提出了“以数学建模教学活动为主体,推动数学教学内容、方法、手段的改革”的新思路。
关 键 词：数学建模 素质教育 教学改革 数学教学改革 大学数学教学 归纳总结 教学实践 教学活动 教学内容
分 类 号：O1-4[数学类] G633.6]
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