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期刊文章详细信息

“行为引导型教学法”与《计算机维护与维修》课程的教学实践    

Action-oriented pedagogies on the course of computer maintaining and repairing.

  

文献类型:期刊文章

作  者:熊冠恒[1] 曹象臣[1] 吴斌新[1] 刘远东[1] 耿壮[1] 詹峰[1] 雷军[1]

机构地区:[1]深圳信息职业技术学院计算机应用系,广东深圳518029

出  处:《深圳信息职业技术学院学报》

年  份:2005

卷  号:3

期  号:3

起止页码:57-61

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:本文以行为引导型教学法为指导,将“计算机维护与维修”岗位技能划分为“硬件组装(匹配)”、“故障检测”、“软件安装”及“软件测试”四种基本行为;在此基础上,构建本课程相应的四种行为引导型教学模式,并分别设计了它们的课堂教学结构;为深入实施行为引导型教学,还对本课程的考试进行了改革尝试,形成了一套具体考试改革方案和考试项目库。

关 键 词:行为引导型教学法 计算机维护与维修 关键技能  教学设计 考试

分 类 号:TP307]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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