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河南省高校公共艺术教育的现状与对策——兼谈建立三级联动的高校公共艺术教育教学模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]信阳师范学院美术系,河南信阳464000
年 份：2005
卷 号：4
期 号：4
起止页码：65-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：提高大学生的审美能力是高校推进素质教育的一条有效途径。通过对河南省高校20年来公共艺术教育的反思与研究,在教育思想、教学方式、教育内容上进行总结,建立三级联动的高校公共艺术教学模式,找到开展公共艺术教育的行之有效的办法。
关 键 词：河南省 高校 公共艺术 教学改革
分 类 号：G642]
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