期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]康定民族师范高等专科学校体育系
年 份:2005
卷 号:14
期 号:5
起止页码:100-102
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:将运动心理学中的注意规律与体育教学实践相结合,简单地阐述了注意的特征和规律、培养方法以及如何在体育教学中合理地应用等。
关 键 词:体育教学 注意 规律
分 类 号:G642.1]
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