期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]康定民族师范高等专科学校中文系
年 份:2005
卷 号:14
期 号:5
起止页码:93-95
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:信息技术的迅猛发展给教育教学方式带来巨大的变革,信息技术与课程的整合从根本上改变传统教和学的观念,不少教师在课堂上大量而广泛的运用CAI,教学效果显著,但是许多教师在CAI的运用过程中存在许多误区,本文指出存在的问题并有针对性地加以解决。
关 键 词:CAI(计算机辅助教学) 误区 对策研究
分 类 号:G434[教育学类]
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