期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]教育部中小学教材审查委员会
年 份:2005
期 号:10
起止页码:4-8
语 种:中文
收录情况:普通刊
关 键 词:小学 语文教学 教育哲学 “诗意语文” 教学设计 课程改革
分 类 号:G623.2[教育学类]
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