期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省淄博市教研室
年 份:2005
卷 号:7
期 号:4
起止页码:8-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:只有加强对教学理论和学习理论的学习,用科学的理论来指导教学,英语口语教学效率才能得到提高。建构主义理论强调学习的主动性、社会性和情境性。建构主义的灵活性理论及其随机通达教学和情境性教学、支架式教学理论可供英语口语教学借鉴。
关 键 词:建构主义理论 英语口语教学
分 类 号:G623.31[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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