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高等教育质量保障活动中三个基本概念的辨析
Discrimination and Analysis of Three Basic Concepts in the Practice to Ensure the Quality of Higher Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙理工大学法学院,湖南长沙410076
年 份：2005
卷 号：20
期 号：3
起止页码：121-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：289864)、RWSKHX、普通刊
摘 要：当前我国高等教育质量保障活动中涉及到三个基本概念:质量,高等教育质量,高等教育质量保障。质量是指:“实体所具有的固有特性满足相关方要求的程度。”高等教育质量是指:“高等教育产品和服务所具有的功效性、人文性和调适性在满足社会和学生发展以及高等教育系统自身有序运转方面要求的程度。”高等教育质量保障是指:“高等教育质量保障的相关主体,通过运用质量管理、质量监督、质量控制、质量审计、质量认证和质量评估等手段,所进行的高等教育质量的持续促进活动。”
关 键 词：质量 高等教育质量 高等教育质量保障
分 类 号：G642.0]
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