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青少年学生逆反心理的成因及其疏导
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省资兴市立中学,423400
年 份：2005
期 号：10
起止页码：75-76
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：逆反心理是一种心理现象.青少年学生的这种心理表现得更突出一些.逆反心理具有负效应,轻则对学习、生活等构成消极影响,重则导致过激行为,甚至危害家庭、学校及社会.因此,认真研究青少年学生逆反心理的成因,寻找积极的疏导方法,不仅具有广泛的社会价值,而且对学生的思想教育具有重要意义.
关 键 词：青少年学生 逆反心理 形成原因 教育内容 社会化发展 心理健康教育
分 类 号：G448[心理学类]
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