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美国思想政治教育模式探微
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海杉达学院公共教育学院,上海201219
年 份：2005
期 号：11
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：316092)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：美国的思想政治教育具有隐蔽性、渗透性、可操作性等特点,在教育中避免了强迫的灌注而注重推理、引导的作用,同时也注重发挥学科的载道和渗透功能。研究美国的思想政治教育模式,借鉴其中合理成分,可以为我们改革和创新思想政治教育提供新的思路与视角。
关 键 词：思想政治教育 模式 渗透 思想政治教育模式 美国 可操作性 隐蔽性
分 类 号：D917[法学类] E22]
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