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谈创造性教师评价机制的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技学院教育系,河南新乡453003
年 份：2005
期 号：11
起止页码：93-96
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：时代发展需要创造性教师。教师评价是影响创造性教师成长的重要因素。为促进创造性教师的成长,应该从以人为本的理念出发,构建创造性教师生成的激励性评价机制、发展性评价机制、多元化评价机制、个性化评价机制和效率性评价机制。
关 键 词：评价机制 创造性教师 成长
分 类 号：G451.1[教育学类]
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