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一个独具创意的信息素质教学案例——美国马里兰大学世博会荣誉课程探析
Teaching Information Literacy Creatively: a Case Study of UMD World's Fairs Honors Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆工商大学图书馆,重庆400067
年 份：2005
卷 号：22
期 号：5
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：美国马里兰大学建筑图书馆学科馆员与该校建筑学院教师密切合作,建构了一门独具特色的建筑学课程,在学科教学的同时进行信息素质教育,获得了良好的教学效果和社会效益。其思路与做法值得国内高校信息素质教学及图书馆借鉴。
关 键 词：信息素质 教学 马里兰大学世博会荣誉课程
分 类 号：G252.7[图书情报与档案管理类]
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