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期刊文章详细信息

中国媒介素养教育内容建构探析    

Analysis on Structure of Quality Education of Chinese Media

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭毅[1]

机构地区:[1]西藏民族学院新闻传播学院,陕西咸阳712082

出  处:《西藏民族学院学报(哲学社会科学版)》

年  份:2005

卷  号:26

期  号:5

起止页码:96-100

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:信息时代,大众媒介发挥了巨大的社会功能,同时其负面效应也日益凸显。如何使大众批判地接受媒介影响,从而正确地利用媒介信息,媒介素养教育就成为社会及大众的迫切需要。在我国有关媒介素养教育的实践已开始起步。本文就是在遵从媒介自身运作规律的前提下,提出建构以媒介为轴心的“同心圆”结构系统为媒介素养教育的内容,即从媒介的微观、中观及宏观层面认知媒介,从而达到理解媒介的理想层面的。

关 键 词:媒介素养教育 “同心圆”结构  信息经验  

分 类 号:G206.2]

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同被引文献:

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