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期刊文章详细信息

教学问题设计研究:有效性与支架    

Study on Problem Design: Effectiveness and Scaffolding

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡小勇[1] 祝智庭[2]

机构地区:[1]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631 [2]华东师范大学教育信息网络中心,上海200062

出  处:《中国电化教育》

年  份:2005

期  号:10

起止页码:49-53

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:基于对问题类型的研究,本文分析了教学问题设计的现状,并归纳出教学问题的各种有效性特征。接着,文章结合教学实践案例系统阐述了教学问题设计支架及其使用方法。

关 键 词:教学问题 设计  有效性 支架  

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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