文献类型：期刊文章

作　　者：魏在江[1]

机构地区：[1]上海外国语大学外国语言文学博士后流动站

出　　处：《外语教学》

基　　金：陕西省教育厅哲学社会科学规划项目"英汉语篇组织机制对比研究与外语教学"的研究成果的一部分(项目批准文号:05JK082;项目主持人:魏在江)

年　　份：2005

卷　　号：26

期　　号：6

起止页码：19-24

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：衔接和连贯是话语分析中的两个主要研究领域。人们使用语言的过程是一个不断做出语用选择的过程,这一过程受元语用意识不同程度的指导和调控。语言交际中语篇连贯既是一种特殊的语言现象,更是一种交际策略。本文在V erschueren提出的语言顺应理论和元语用意识理论的基础上,探讨了语篇连贯与语言使用者的元语用意识之间的关系,以及不同的语篇连贯的语言标示的元语用功能,试图用元语用理论来解释许多表面不衔接但意义上很连贯的语篇,以表明语用学和语篇分析之间存在互补性。

关 键 词：语篇连贯 元语用意识 元语用探析  语言顺应理论

分 类 号：H030]