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期刊文章详细信息

MIT人文教育的传统、特征及其借鉴意义    

Humanities Education at MIT: Tradition,Features and Implications

  

文献类型:期刊文章

作  者:何振海[1] 王树林[2]

机构地区:[1]河北大学教育学院 [2]保定师范专科学校教育系

出  处:《现代大学教育》

年  份:2005

卷  号:21

期  号:5

起止页码:70-73

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:MIT自建校之初就确立了发展人文教育的办学宗旨。经过近一个半世纪的建设,该校的人文教育与其工程技术教育一同走在了世界前列,成为推动MIT发展的重要因素。MIT的人文教育传统可为我国高等教育发展提供借鉴。

关 键 词:麻省理工学院  人文教育 人文学科 传统  特征  借鉴  

分 类 号:G649.1]

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同被引文献:

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