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新理念下地理“活动”内容的处理
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省临沭县第一中学,276700 [2]山东省临沭县教研室,276700
年 份：2005
期 号：10
起止页码：34-34
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：将活动内容渗透到教学过程中 1.随堂演示。讲授“大洲和太洋”时，为了让学生充分感知世界上海陆分布的不均、海洋分布面积所占比例远远大于陆地这一事实，首先让学生课前先准备好一个小地球仪，并先进行课前预习，课堂上，可让学生旋转立体地球仪，在旋转过程中，学生闭上眼睛，然后用右手触摸地球仪，活动完毕最后让学生观察右手拇指所在位置是海洋多还是陆地多，并统计全班同学中，右手拇指所触摸到海洋及陆地的人数。
关 键 词：“活动” 新理念 地理 课前预习 学生观 地球仪 教学过程 活动内容 陆地
分 类 号：G633.55[教育学类] F270[工商管理类]
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