文献类型：期刊文章

作　　者：王雁[1] 梁虹[2] 原福娟[2] 张春燕[2] 张欣[2] 孙宏伟[1]

机构地区：[1]潍坊医学院人文社科系应用心理学教研室,山东261042 [2]潍坊医学院护理学系

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2005

卷　　号：26

期　　号：9

起止页码：758-759

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨高护女生心理健康状况与应激生活事件的关系,以便为该人群的心理健康教育提供依据。方法采用整群抽样法抽取潍坊医学院护理系女生272名,应用症状自评量表(SCL-90)、青少年生活事件量表(ASLEC)进行测试,利用SAS(Statistics AnalysisSystem)统计软件包对资料进行典型相关分析。结果第1,2对典型变量的相关性具有统计学意义,被试的第1对典型变量的相关系数为0.449 0;而前2对典型变量累积贡献率达0.76。在第1对典型变量中,人际关系敏感、偏执神经症状与学习压力、健康适应、人际关系载荷最大;在第2对典型变量中,抑郁症状与丧失、人际关系载荷最大。高护女生心理健康与生活事件的相关关系主要表现为人际关系敏感、偏执神经症状与学习压力、健康适应、人际关系的正相关以及抑郁症状与丧失、人际关系的正相关。结论高护女生面临的应激生活事件对其人际关系敏感、偏执、抑郁神经症状的产生有明显影响,而学习压力、人际关系、丧失、健康适应是主要因素。

关 键 词：心理学,医学  生活变动事件 相互影响分析  学生  

分 类 号：R395.6[心理学类] R179]