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期刊文章详细信息

《护理学导论》案例教学的探讨    

The Discusing of cases teaching in curriculum of nursing theory

  

文献类型:期刊文章

作  者:冯立民[1]

机构地区:[1]河南中医学院护理学院 450000郑州市

出  处:《中华护理教育》

年  份:2005

卷  号:2

期  号:3

起止页码:130-131

语  种:中文

收录情况:JST、RCCSE、普通刊

摘  要:在探讨《护理学导论》案例教学中,立足教学实践,用"系统"观对课程内容优化重组,为特定的教学目的选择、整理、编辑案例.围绕护生展开案例学习的全过程中,注意发挥案例教学的特点,促进案例教学"传知"、"悟道"、"培能"的功能,在鼓励护生积极参与等方面进行了有益的尝试.

关 键 词:案例教学 教育  扩理  《护理学导论》 教学实践 课程内容 教学目的 护生

分 类 号:R-4]

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同被引文献:

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