文献类型：期刊文章

作　　者：徐浩岚[1] 唐平[2]

机构地区：[1]中国.四川省泸州医学院人文社科学院,646000 [2]不详

出　　处：《中国健康心理学杂志》

年　　份：2005

卷　　号：13

期　　号：5

起止页码：382-384

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的了解贫困大学生的心理健康状况,有针对性地对贫困大学生开展心理健康教育工作。方法采用症状自评量表(SCL-90),对泸州医学院552名大学生进行调查。结果贫困生在SCL-90总症状指数和各因子分上均明显高于非贫困生和全国常模,尤其体现在强迫因子(2.26),人际关系因子(2.23),抑郁因子(2.43),焦虑因子(2.05)和偏执因子(2.06),表明贫困生的心理健康水平相对较差。结论高校应加强以关爱、支持、鼓励为主的心理健康教育体系。

关 键 词：贫困大学生  心理健康 调查分析  对策  心理健康状况  贫困生 症状自评量表(SCL-90)  现状调查  高校 健康教育工作

分 类 号：R395.6[心理学类] R181.3]