期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]渝西学院教育科学系,重庆永川402160
年 份:2005
卷 号:4
期 号:3
起止页码:102-104
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:根据美国心理学家班杜拉的观察学习理论,本文从青少年对流行音乐的心理需求和流行音乐自身特点两个方面,对流行音乐在青少年中占有相当市场进行了原因分析,并对其在青少年中产生的影响进行了客观剖析,向广大传媒及成人社会提出注意的问题,让他们有意识地引导青少年正确面对流行音乐。
关 键 词:流行音乐 青少年 影响
分 类 号:G775[教育学类]
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