文献类型：期刊文章

作　　者：许世军[1] 任小玲[2]

机构地区：[1]西安工业学院数理系,陕西西安710032 [2]西安工程科技学院计算机学院,陕西西安710048

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：西安工业学院教学改革研究重点项目(Z031002);西安工业学院校长科研基金项目(XGYXJJ-200346)

年　　份：2005

卷　　号：24

期　　号：8

起止页码：112-114

语　　种：中文

收录情况：AJ、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：建设演示研究型多功能开放实验室是建立一般院校“开放、互动”的分层次基础物理系列课程教学模式必要内容,也是实验室上层次、上水平的需要。基于对实验资源、技术、资金的整合以及建立高水平的师生多功能科技活动平台,进行该实验室整合、建设、运行,实现了实物演示、课件演示及制作、物理CAI、典型开放实验、趣味物理展示和师生互动的探索性实验科技活动等多功能。该实验室运行高效、顺畅,明显提高了教学效果,促进科研、管理队伍建设。

关 键 词：物理教学 演示研究型实验室  多功能  整合  科技活动平台  

分 类 号：G482[教育学类]