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期刊文章详细信息

从日本高中招生数学试题看中、日的差异    

  

文献类型:期刊文章

作  者:岳荫巍[1]

机构地区:[1]北京市同仁中学,100025

出  处:《数学教学》

年  份:2005

期  号:9

起止页码:46-49

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:有幸接触到日本一些高中(特别是爱知县的高中)的招生试题,从中可见,不论公立高中还是私立高中,其招生试题给人的整体印象,可以概括为“横看成岭岭不峻,侧看成峰峰见奇”。

关 键 词:数学试题 高中  招生 日本  爱知县  

分 类 号:G634.6[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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