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期刊文章详细信息

论激励在大学生思想政治教育中的运用    

On the Application of the Encouragement Theory in University Students’ Ideological and Political Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:任江林[1]

机构地区:[1]重庆三峡学院工商管理系,重庆万州404000

出  处:《重庆三峡学院学报》

年  份:2005

卷  号:21

期  号:5

起止页码:94-97

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:大学生思想政治教育是主体与客体、内因与外因相互作用的过程,需要充分激励大学生进行自我教育、自我管理、自我服务。大学生思想政治教育工作者要坚持整体性原则、主体性原则、灵活性原则和公平原则,针对大学生不同特点灵活运用政治激励、目标激励、情感激励等激励方法,做到晓之以理,动之以情,连之以利,导之以行,提高教育的针对性和实效性。

关 键 词:激励  大学生 思想政治教育 运用  

分 类 号:G41[教育学类]

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同被引文献:

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