期刊文章详细信息
从认知角度谈多媒体辅助下的成人英语教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省经济管理学院,福建福州350001
年 份：2005
期 号：10
起止页码：59-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从认知的角度出发,探讨了成人认知的特点与多媒体教学的优势,从而提出了成人英语多媒体教学的策略建议。
关 键 词：认知 多媒体 成人 英语教学 策略 多媒体教学
分 类 号：G434[教育学类] G633.41]
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