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期刊文章详细信息

谈谈拓展教学的“信度”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:崔国明[1]

机构地区:[1]江苏华罗庚中学,213200

出  处:《中学语文教学》

年  份:2005

期  号:7

起止页码:3-4

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:拓展教学是当今语文教学中的时髦之一。但是,拓展什么?为什么要拓展?什么时候该拓展,什么时候不该拓展?这些问题恐怕并非每一个热衷于拓展的老师都心中明白的。希望这一组稿子能给大家一点提示。

关 键 词:语文课堂教学  信度 新课标  主旋律  示范课 实验课 公开课 研讨课

分 类 号:G633.3[教育学类] G424.74

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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