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“零适应期”中学英语教师培养模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邯郸学院外语系
基 金：“零适应期”中学英语教师培养模式研究课题的开题报告
年 份：2005
期 号：F09
起止页码：91-92
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：“‘零适应期’中学英语教师培养模式研究”于2004年9月被批准为河北省教育科学规划课题之一。它将促进高校英语教师教育专业的人才培养模式的改革,培养出更多的适应于基础教育改革的中学英语教师。
关 键 词：零适应期 教师教育 研究方法 保障条件 教师培养模式 中学英语 适应期 教育科学规划课题 基础教育改革 人才培养模式
分 类 号：G451.2[教育学类] G633.41]
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