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期刊文章详细信息

优化英语课堂结构 激发学生学习兴趣    

Improve English Class Teaching Structure and Stimulate Students'Learning Interests

  

文献类型:期刊文章

作  者:励雪萤[1]

机构地区:[1]黑龙江省教育学院外语系,黑龙江哈尔滨150080

出  处:《黑龙江教育学院学报》

年  份:2005

卷  号:24

期  号:5

起止页码:118-119

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:我国现阶段的小学英语教学,主要以课堂教学为主。最大限度地调动学生的学习积极性、激发学生的学习兴趣是当前小学英语教学中最重要的问题。我们可以把一堂课分为课前准备、导入新课、传授新知识和巩固复习四个阶段,在每个阶段均可利用一些教学手段激发学生的学习兴趣。

关 键 词:调动  积性极  激发  兴趣  

分 类 号:G623.31[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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