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大学贫困生抑郁状况调查与教育对策研究
Survey and Research on Countermeasures in Education to the impoverished student's depressed status of Colleges and Universities
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东女子职业技术学院教育系
年 份:2005
期 号:5
起止页码:94-96
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:为探讨大学贫困生的抑郁状况,了解贫困生的心理特征,以便为更好地开展助困和心理教育工作提供理论及事实依据,本文采用调查和个别访谈的方法,使用SDS抑郁量表、SSS社会支持评定量表、SES自尊量表和自编的问卷,对广东女子职业技术学院280名贫困生的抑郁状况进行调查,并与210名非贫困生进行比较,发现贫困生的抑郁倾向表现为自卑、依赖、窘迫感等特征。高校应及时了解贫困生的心理现状,并采取相应的教育对策,努力形成一个包括经济资助机制、校园文化建设和心理健康教育体系在内的综合性教育环境。
关 键 词:贫困生 调查 抑郁 心理特征 教育对策 大学贫困生 状况调查 心理健康教育体系 职业技术学院 校园文化建设
分 类 号:G444[心理学类]
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