文献类型：期刊文章

作　　者：宋慧[1]

机构地区：[1]广东女子职业技术学院教育系

出　　处：《高教探索》

年　　份：2005

期　　号：5

起止页码：94-96

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：为探讨大学贫困生的抑郁状况,了解贫困生的心理特征,以便为更好地开展助困和心理教育工作提供理论及事实依据,本文采用调查和个别访谈的方法,使用SDS抑郁量表、SSS社会支持评定量表、SES自尊量表和自编的问卷,对广东女子职业技术学院280名贫困生的抑郁状况进行调查,并与210名非贫困生进行比较,发现贫困生的抑郁倾向表现为自卑、依赖、窘迫感等特征。高校应及时了解贫困生的心理现状,并采取相应的教育对策,努力形成一个包括经济资助机制、校园文化建设和心理健康教育体系在内的综合性教育环境。

关 键 词：贫困生 调查  抑郁 心理特征  教育对策 大学贫困生 状况调查  心理健康教育体系 职业技术学院  校园文化建设  

分 类 号：G444[心理学类]