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期刊文章详细信息

学分制条件下高校学生管理模式和途径    

Management of University Students under the Credit System

  

文献类型:期刊文章

作  者:王玉忠[1] 谢志芳[1]

机构地区:[1]江苏大学艺术学院,江苏镇江212013

出  处:《江苏大学学报(高教研究版)》

基  金:江苏大学教学管理研究基金项目(JGG200346)

年  份:2005

卷  号:27

期  号:3

起止页码:64-68

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学分制的建立与完善在我国高校改革与发展中具有重要意义,它给高等教育大众化、学生个性化培养增添了动力,同时学分制的实施给高校学生管理在管理理念、内容、形式和方法等方面提出了新的要求和挑战。为适应学分制条件下高校学生管理,应建立“弱化班级、教学相长、多重管理、强化指导”的学生管理模式,探索导师管理、专业管理、活动管理、社区管理、社团管理、网络管理等新的管理途径。

关 键 词:学分制 学生管理 模式  途径  

分 类 号:G643.1]

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