期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]思茅师范高等专科学校数学系 [2]思茅二中,云南思茅665000
年 份:2005
卷 号:21
期 号:3
起止页码:59-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:面对新课程,高师教学应采取积极的应对措施,在教学中渗透新课程理念,大胆实施合作学习的形式,让学生在合作中学习,在学习中合作,真正将书本知识内化为自己的知识经验,在学习过程中感受合作的乐趣和合作带来的成功体验,总结合作中存在的问题,探索解决的办法,为走出校门,具体实施新课程奠定了基础。
关 键 词:高师 教学 合作 学习 尝试
分 类 号:O1-42[数学类]
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