期刊文章详细信息
人文关怀,源在细节
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浏阳市教育局教研室
年 份：2005
卷 号：19
期 号：15
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：289500)、普通刊
关 键 词：教师 人文关怀 课程改革 教书育人
分 类 号：G451.6[教育学类]
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