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新课标下中学化学教师应具备的知识结构
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]台州市路桥中学,浙江台州318050
年 份：2005
期 号：8
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、核心刊
摘 要：人们经常会这样要求教师，要给学生一点水，自己先要有一桶水。可是在知识经济的今天，作为课程实施者的教师，一桶水已远远不够，今天的教师需要具备的是源源不断的自来水。化学作为一门基础自然学科，在21世纪将继续展示其无穷的魅力，在提升学生科学素养方面的作用是显而易见的。苏霍姆林斯基说过，教师的知识越深，视野越宽广，各方面的科学知识越宽厚，他就在更大程度上不仅是一名教师，
关 键 词：中学化学教师 知识结构 新课标 苏霍姆林斯基 知识经济 教师需要 自然学科 21世纪 科学素养
分 类 号：G633.8[教育学类] G251.6
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