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期刊文章详细信息

大学物理实验分层教学模式探索    

The Exploration of Stratification Mode in College Physics Experiment Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:王莉[1] 郭长江[2]

机构地区:[1]上海师范大学数理信息学院,上海200234 [2]淮海工学院数理科学系,江苏连云港222005

出  处:《江西科学》

年  份:2005

卷  号:23

期  号:4

起止页码:479-482

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高等教育办学规模的扩大、层次的多元对大学物理实验教学提出了新的、更高的要求。根据学生的认知发展特点、结合大学物理实验教学的具体情况提出的大学物理实验分层教学的模式,旨在为学生的发展和教学的优化提供便利途径,是对大学物理实验教学改革和发展的探索。

关 键 词:分层教学 实验教学 大学物理实验

分 类 号:O4-33[物理学类]

参考文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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