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期刊文章详细信息

英语情感教学与对策    

Affective Factors and English Language Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:李莉[1]

机构地区:[1]内江师范学院外语系,四川内江641112

出  处:《西华大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2005

卷  号:24

期  号:4

起止页码:89-91

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:英语教学实践表明,情感因素对外语学习产生着极其重要的影响。因此,文章着力对影响外语学习的情感因素———态度、动机、自信心和语言焦虑———进行了分析,并就如何在英语教学中充分利用积极情感因素以提高学生的学习兴趣提出了对策。

关 键 词:情感因素 英语教学 对策  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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