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试析我国高校数学史教育发展及研究现状
On the Education of Mathematical History and Its Status Quo in China
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东师范大学,数学科学学院,山东,济南,250014 [2]德州学院,数学系,山东,德州,253023
基 金：山东省优秀中青年科学家基金;教育部青年专项课题(EHA010449);山东师范大学新世纪教学改革计划项目的部分成果.
年 份：2005
期 号：4
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI2004_2005、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文重点论述我国高校数学史教育的发展及其研究现状,并指出我国数学史教育发展的问题,需要制定相应的政策和一系列配套措施,促进数学科学史教育的健康而迅速的发展,充分发挥其教育功能,以适应新世纪人才培养的规格和素质教育的要求.
关 键 词：数学史 教育 发展 现状 问题
分 类 号：O11-4[数学类]
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