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试论高师英语教学中文化渗透的必要性与策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]唐山师范学院外语系,河北唐山063000
基 金：国家教育部高教司大学英语教学改革扩展项目课题(课题顺序号173);本文为阶段性研究成果
年 份：2005
期 号：8
起止页码：75-76
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：在高师英语教学中进行英美文化的渗透,让学生了解英美文化背景,有利于学生学好英语,正确地理解中西文化的差异,提高大学生的综合素质。文化渗透的主要策略:直接阐释法、对话语境法、视听媒介法、比较学习法、创新实践法。
关 键 词：英语教学 文化渗透 教学方法 高等师范院校 教学内容
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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