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欠发达地区农村基础教育状况的调查报告——丽水市部分乡(镇)学校实行“撤、扩、并”后教育状况调研
A Report of the Situations about Basic Education in the [JZ]Countryside of Less-Developed Areas ——A Research of Basic Education in the Countryside [JZ]of Lishui, after"Removing, Expanding, and Combining"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丽水学院成人教育部,浙江丽水323000
基 金：丽水学院科研项目(K04002)
年 份：2005
卷 号：27
期 号：4
起止页码：98-102
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：20世纪90年代末以来,我省为提高教学质量,对农村中小学实行了“撤、扩、并”工作,这是政府调整学校布局、优化办学资源、提高教学质量的重要举措。通过调研,农村中小学“撤、扩、并”后,学校在规模办学、提高教育教学质量和学校管理水平上都取得了较大的成绩,可是,也给欠发达地区九年制“普及”教育带来一系列的困难与问题。为更好地实现“普及”与“提高”的协调发展,笔者对欠发达地区基础教育现状进行了调研与分析,提出了意见与建议。
关 键 词：农村中小学“撤 扩 并” 意义 问题 建议
分 类 号：G527.55[教育学类]
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