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期刊文章详细信息

中学生地理学习困难的原因及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王亮[1]

机构地区:[1]河北大城一中 065900

出  处:《考试(教研版)》

年  份:2008

期  号:4

起止页码:58-58

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:素质教育新理念下,教师不仅要关注学生掌握地理基础知识和基本技能的能力,更要树立培养学生认知能力、实践能力和创新能力的观念,使学生逐步具有地理科学观点、科学方法和人文精神,逐步形成良好的行为方式。通过课程标准的要求和课本内容的反映,我们不难发现,尽管现在的教材在知识难度的要求上比较低,删除了比较多的内容,但是,对于学生认知能力、实践能力以及分析实际问题能力的要求逐渐加强,学生学习地理的困难仍相当突出。那么,造成学生学习地理困难的原因究竟有哪些呢?作为地理教师应该采取什么措施呢?

关 键 词:中学生 学生认知能力  地理学习 地理教学

分 类 号:G79[教育学类]

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同被引文献:

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