期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃天水市第九中学
年 份:2008
期 号:5
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文系统介绍了图式理论,简要回顾了外语阅读理论,详细分析了图式理论与阅读理解的关系,旨在引起广大教师对图式理论的重视,将图式理论运用到具体的英语阅读教学中,以提高中国学生的英语阅读水平和阅读能力,提高英语教学效率。
关 键 词:图式理论 英语阅读水平 英语阅读教学 英语教学效率 阅读能力 阅读理论 理论运用 解的关系 中国 学生 系统 外语 教师
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
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