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期刊文章详细信息

探求问题根源 研究解决策略——谈中学教师信息技术培训的问题及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵艳[1] 金浩[2]

机构地区:[1]西北师范大学知行学院计算机与电子信息工程系 [2]兰州市外国语高级中学

出  处:《甘肃教育》

年  份:2010

期  号:2

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:一、教师信息技术培训存在的问题1.重形式,轻结果目前的教师信息技术培训基本上就是对教师进行集中面授,这使得操作要求较高的信息技术培训流于形式,既不能促成信息技术与各学科的整合,也不能培养教师的动手操作能力。

关 键 词:中学教师 信息技术 培训  问题  对策  

分 类 号:G635.1[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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