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期刊文章详细信息

多元文化视野下的高校公共音乐教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:崔瑜[1]

机构地区:[1]洛阳师范学院公共艺术教研部,河南洛阳471022

出  处:《吉林省教育学院学报(下旬)》

年  份:2010

卷  号:26

期  号:7

起止页码:117-118

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:音乐教育是素质教育的重要组成部分,它在推进学生综合素质提高方面有着十分重要的现实意义。因此,将多元的音乐元素,渗透进高校公共音乐教育中,不仅能提高素养,陶冶情操,而且有助于提高智力,对于促进学生和谐发展具有极为关键的作用。

关 键 词:多元文化 高校 公共音乐教育

分 类 号:J60-02[音乐与舞蹈学类]

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同被引文献:

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