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期刊文章详细信息

高校德育教育实效性探析    

Analyses of Aactual Effect of Moral Education in High School

  

文献类型:期刊文章

作  者:王建斌[1]

机构地区:[1]重庆师范大学社会工作系,重庆400047

出  处:《黑龙江高教研究》

年  份:2005

卷  号:23

期  号:9

起止页码:43-45

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:德育教育的实效性实质上指德育的现实功能与期望功能的吻合程度,目前,我国德育教育的投入与实际收效相比十分不协调,德育教育实效甚低。既受到了经济全球化、社会转型、信息多元化等时代背景的影响,也是德育教育本身存在问题的外在表现。要提高我国德育教育的实效性,除了积极创造良好的道德教育环境外,还必须树立正确的道德教育功能,更新道德内容,发挥道德对象的主体性作用。

关 键 词:道德教育 实效性 主体  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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